Versão 1.4
Planejamento da Verificação da Etapa 2
1. Planejamento
1.1 Participantes
- Gabriel Lima;
- Arthur Carvalho;
- Daniel Rodrigues;
- Leonardo de Melo;
- Felipe das Neves;
- Mateus Bastos;
- Vitor Pereira.
1.2 Lista de Inspeção
1.2.1 Itens do Desenvolvimento do Projeto
Tabela 1: Itens do Desenvolvimento do Projeto
ID | Item de Verificação | Autor(es) | Referência |
---|---|---|---|
1 | O histórico de versão é padronizado? | Gabriel Lima | 📄 PDF - Plano de Ensino |
2 | O(s) autor(es) e o(s) revisor(es) para cada artefato? | Gabriel Lima | 📄 PDF - Plano de Ensino |
3 | Referências bibliográficas e/ou bibliografia em todos os artefatos? | Gabriel Lima | 📄 PDF - Plano de Ensino |
4 | As tabelas e imagens possuem legenda e fonte e elas chamadas dentro dos texto? | Gabriel Lima | 📄 PDF - Plano de Ensino |
5 | Um texto fazendo uma introdução dos artefatos? | Gabriel Lima | 📄 PDF - Plano de Ensino |
6 | O cronograma executado com quem realizou cada artefato/atividade com as datas de início e fim da construção/realização do artefato/atividade. | Gabriel Lima | 📄 PDF - Plano de Ensino |
7 | Ata(s) da(s) reuniões (com data, horário de início e do final, participantes, objetivo, atividades definidas etc). | Gabriel Lima | 📄 PDF - Plano de Ensino |
8 | A gravação da reunião do grupo. | Gabriel Lima | 📄 PDF - Plano de Ensino |
9 | Vídeo de apresentação na categoria “ listado” no YouTube? | Gabriel Lima | 📄 PDF - Plano de Ensino |
Autor: Gabriel Lima, 2025.
2. Itens do Conteúdo do Projeto
Tabela 2: Itens do Conteúdo Geral do Projeto
ID | Item de Verificação | Autor(es) | Referência |
---|---|---|---|
1 | A Especificação do Perfil do usuário possui informação de: idade; experiência; atitudes e tarefas primárias? | Gabriel Lima | 📄 PDF - Plano de Ensino |
2 | Um cronograma (data e horário) e local para realização da elicitação dos requisitos com o do cliente e/ou persona do projeto? | Gabriel Lima | 📄 PDF - Plano de Ensino |
3 | No mínimo quatro técnicas de elicitação foram utilizadas? (quanto mais melhor) | Gabriel Lima | 📄 PDF - Plano de Ensino |
4 | A participação do cliente e/ou persona na elicitação de requisitos? | Gabriel Lima | 📄 PDF - Plano de Ensino |
5 | A gravação e o(s) registro(s) da elicitação dos requisitos (pré-rastreabilidade)? | Gabriel Lima | 📄 PDF - Plano de Ensino |
6 | Cada requisito possui ao menos uma fonte de origem? | Gabriel Lima | 📄 PDF - Plano de Ensino |
7 | São apresentados requisitos implementados e não implementados para a aplicação? | Gabriel Lima | 📄 PDF - Plano de Ensino |
8 | Está sendo apresentado como requisito pode ser verificado na aplicação (critério de aceitação). | Gabriel Lima | 📄 PDF - Plano de Ensino |
9 | Um cronograma (data e horário) e local para realização da priorização dos requisitos com o do cliente e/ou persona do projeto? | Gabriel Lima | 📄 PDF - Plano de Ensino |
10 | No mínimo quatro técnicas de priorização (quanto mais melhor)? MoSCoW / 100 $ / First thing First / ROI / QFD / TQM / Outra técnica? | Gabriel Lima | 📄 PDF - Plano de Ensino |
11 | A participação do cliente e/ou persona no processo de priorização? | Gabriel Lima | 📄 PDF - Plano de Ensino |
12 | A gravação e o(s) registro(s) da atividade de priorização dos requisitos? | Gabriel Lima | 📄 PDF - Plano de Ensino |
Fonte: Arthur Carvalho, Daniel Rodrigues, Felipe das Neves, Leonardo de Melo, Gabriel Lima, Mateus Bastos e Vitor Pereira, 2025.
2.1 Verificação do Perfil de Usuário
Tabela 3: Checklist para a Verificação do Perfil de Usuário.
ID | Item de Verificação | Autor(es) | Referência | Foto |
---|---|---|---|---|
1 | O perfil de usuário identifica características de interesse como cargo, função, experiência, nível de instrução, atividades principais, faixa etária, relação com tecnologia, conhecimento do domínio do produto, principais tarefas realizadas, entre outras? | Gabriel Lima | Referência: BARBOSA, Simone Diniz Junqueira et al. Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário. 1. ed. Rio de Janeiro: Autopublicação, 2021. ISBN 978-65-00-19677-1. | |
2 | Os dados para o perfil de usuário foram coletados por meio de algum estudo, como entrevistas ou questionários? | Gabriel Lima | Referência: COOPER, Alan; REIMANN, Robert; CRONIN, Dave. About Face 3: The Essentials of Interaction Design. Indianapolis: Wiley Publishing, 2007. ISBN 978-0-470-08411-3 | |
3 | Os perfis de usuário são agrupados por faixa etária, experiência com o produto, atitude perante tecnologia e tarefas primárias no sistema? | Gabriel Lima | Referência: COOPER, Alan; REIMANN, Robert; CRONIN, Dave. About Face 3: The Essentials of Interaction Design. Indianapolis: Wiley Publishing, 2007. ISBN 978-0-470-08411-3 | |
4 | As porcentagens de usuários em cada faixa de características foram determinadas? | Gabriel Lima | Referência: BARBOSA, Simone Diniz Junqueira et al. Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário. 1. ed. Rio de Janeiro: Autopublicação, 2021. ISBN 978-65-00-19677-1. |
Fonte: Arthur Carvalho, Daniel Rodrigues, Felipe das Neves, Leonardo de Melo, Gabriel Lima, Mateus Bastos e Vitor Pereira, 2025.
2.2 Verificação das Personas
Tabela 4 - Checklist para a Verificação das Personas.
ID | Item de Verificação | Autor(es) | Referência | Foto |
---|---|---|---|---|
1 | A persona possui identidade, status, objetivos, habilidades, tarefas, relacionamentos, requisitos e expectativas? | Mateus Bastos | Referência: BARBOSA, Simone Diniz Junqueira et al. Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário. 1. ed. Rio de Janeiro: Autopublicação, 2021. ISBN 978-65-00-19677-1. | |
2 | A persona primária possui elasticidade? (Elasticidade: é quando uma persona acaba por ter características muito generalizadas. Assim, uma persona elática pode induzir a equipe de desenvolvimento de projeto a seguir cainhos incorretos ou menos produtivos para a concepção do produto.1 ) | Mateus Bastos | Referência: COOPER, Alan; REIMANN, Robert; CRONIN, Dave. About Face 3: The Essentials of Interaction Design. Indianapolis: Wiley Publishing, 2007. ISBN 978-0-470-08411-3 | |
3 | A persona primária é sólida e tangível o suficiente para colocar os pressupostos de design em perspectiva? (Solidez/Tangibilidade: é o oposto de uma persona elástica, quando uma persona é considerada sólida é porque seu nível de especialização é bem definido para o software sendo analisado no momento.1) | Mateus Bastos | Referência: COOPER, Alan; REIMANN, Robert; CRONIN, Dave. About Face 3: The Essentials of Interaction Design. Indianapolis: Wiley Publishing, 2007. ISBN 978-0-470-08411-3 | |
4 | O elenco de personas torna evidente quais são os objetivos dos usuários? | Mateus Bastos | Referência: BARBOSA, Simone Diniz Junqueira et al. Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário. 1. ed. Rio de Janeiro: Autopublicação, 2021. ISBN 978-65-00-19677-1. | |
5 | O elenco de personas tem entre 3 a 12 personas? | Mateus Bastos | Referência: BARBOSA, Simone Diniz Junqueira et al. Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário. 1. ed. Rio de Janeiro: Autopublicação, 2021. ISBN 978-65-00-19677-1. | |
6 | Possui justificativa do número? | Mateus Bastos | CARDEN, Frances. Personas: learn how to discover your audience, understand them, and pivot to address their needs. Digital.gov, 19 maio 2023. Disponível em: Digital.gov | |
7 | Possui uma antipersona definida? | Mateus Bastos | CARDEN, Frances. Personas: learn how to discover your audience, understand them, and pivot to address their needs. Digital.gov, 19 maio 2023. Disponível em: Digital.gov | |
8 | Há algum método para descobrir o objetivo das personas? | Mateus Bastos | Referência: COOPER, Alan; REIMANN, Robert; CRONIN, Dave. About Face 3: The Essentials of Interaction Design. Indianapolis: Wiley Publishing, 2007. ISBN 978-0-470-08411-3 | |
9 | Possui objetivos pessoais, corporativos e práticos? | Mateus Bastos | CARDEN, Frances. Personas: learn how to discover your audience, understand them, and pivot to address their needs. Digital.gov, 19 maio 2023. Disponível em: Digital.gov | |
10 | Há algum objetivo de experiência da persona? | Mateus Bastos | Referência: BARBOSA, Simone Diniz Junqueira et al. Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário. 1. ed. Rio de Janeiro: Autopublicação, 2021. ISBN 978-65-00-19677-1. |
Fonte: Arthur Carvalho, Daniel Rodrigues, Felipe das Neves, Leonardo de Melo, Gabriel Lima, Mateus Bastos e Vitor Pereira, 2025.
2.3 Verificação de Análise de Documento
Tabela 5 - Checklist para a Verificação de Análise de Documento.
ID | Item de Verificação | Autor(es) | Referência | Foto |
---|---|---|---|---|
1 | Os documentos analisados incluem especificações de requisitos, processos de negócio, manuais do usuário ou semelhantes? | Arthur Carvalho | Fonte: Sommerville (2011). Referência: SOMMERVILLE, Ian. Engenharia de Software. 9. ed. São Paulo: Pearson Addison Wesley, 2011. |
|
2 | Os documentos analisados são documentos recentes? | Arthur Carvalho | Fonte: Pressman (2011). Referência: PRESSMAN, Roger S. Engenharia de Software: uma abordagem profissional. 7. ed. Porto Alegre: AMGH, 2011. |
|
3 | Os documentos possuem autoria clara, bibliografia correta e padrões ABNT's? | Arthur Carvalho | Fonte: Kotonya e Sommerville (1998). Referência: KOTONYA, Gerald; SOMMERVILLE, Ian. Requirements Engineering: Processes and Techniques. New York: Wiley, 1998. |
|
4 | Os documentos analisados estão completos ou apresentam lacunas de informação? | Arthur Carvalho | Fonte: Sommerville (2011). | |
5 | A linguagem utilizada nos documentos é compreensível para os stakeholders envolvidos? | Arthur Carvalho | Fonte: Pohl (2010). Referência: POHL, Klaus. Requirements Engineering: Fundamentals, Principles, and Techniques. Heidelberg: Springer, 2010. |
|
6 | Os documentos analisados possuem relação direta com o escopo atual do projeto? | Arthur Carvalho | Fonte: Sommerville (2011). | |
7 | Existe uma boa abrangência de documentos? | Arthur Carvalho | Fonte: Pressman (2011). |
Fonte: Arthur Carvalho, Daniel Rodrigues, Felipe das Neves, Leonardo de Melo, Gabriel Lima, Mateus Bastos e Vitor Pereira, 2025.
2.4 Verificação do Brainstorm
Tabela 6 - Checklist para a Verificação Brainstorm.
ID | Item de Verificação | Autor(es) | Referência | Foto |
---|---|---|---|---|
1 | Um cronograma (data e horário) e local para realização da elicitação dos requisitos com o do cliente e/ou persona do projeto? | Arthur Carvalho | Referência: BARBOSA, Simone Diniz Junqueira et al. Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário. 1. ed. Rio de Janeiro: Autopublicação, 2021. ISBN 978-65-00-19677-1. | |
2 | A gravação e o(s) registro(s) da atividade de elicitação dos requisitos? | Arthur Carvalho | Referência: SERRANO, Milene Serrano e Maurício Serrano. Requisitos - Aula 07. Material didático do curso de Engenharia de Requisitos, disponível em: link | |
3 | Está especificado o papel de cada participante? | Arthur Carvalho | Referência: SERRANO, Milene Serrano e Maurício Serrano. Requisitos - Aula 07. Material didático do curso de Engenharia de Requisitos, disponível em: link | |
4 | Todas as ideias geradas durante o brainstorming foram documentadas de forma clara e concisa? | Arthur Carvalho | Referência: BARBOSA, Simone Diniz Junqueira et al. Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário. 1. ed. Rio de Janeiro: Autopublicação, 2021. ISBN 978-65-00-19677-1. | |
5 | Foram utilizadas técnicas de estímulo, como palavras-chave, imagens ou diagramas, para incentivar a geração de ideias? | Arthur Carvalho | Referência: SERRANO, Milene Serrano e Maurício Serrano. Requisitos - Aula 07. Material didático do curso de Engenharia de Requisitos, disponível em: link |
Fonte: Arthur Carvalho, Daniel Rodrigues, Felipe das Neves, Leonardo de Melo, Gabriel Lima, Mateus Bastos e Vitor Pereira, 2025.
2.5 Verificação Observação
Tabela 7 - Checklist para a Verificação Observação
ID | Item de Verificação | Autor(es) | Referência | Foto |
---|---|---|---|---|
1 | Foram definidas tarefas para os participantes executarem? | Daniel Rodrigues | Referência: BARBOSA, Simone Diniz Junqueira et al. Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário. 1. ed. Rio de Janeiro: Autopublicação, 2021. | |
2 | Foi preparado um material para observar e registrar o uso? | Daniel Rodrigues | Referência: BARBOSA, Simone Diniz Junqueira et al. Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário. 1. ed. Rio de Janeiro: Autopublicação, 2021. | |
3 | Foi sugerido que a pessoa sendo observada "pensasse alto" enquanto executava as tarefas? | Daniel Rodrigues | Referência: CARLOS EDUARDO VAZQUEZ; GUILHERME SIQUEIRA SIMÕES. Engenharia de Requisitos. [s.l.] Brasport, 2016. | |
4 | Foi assegurado que a pessoa a ser observada não será criticada? | Daniel Rodrigues | Referência: CARLOS EDUARDO VAZQUEZ; GUILHERME SIQUEIRA SIMÕES. Engenharia de Requisitos. [s.l.] Brasport, 2016. | |
3 | Os requisitos elicitados durante a observação foram registrados de forma detalhada? | Daniel Rodrigues | Referência: CARLOS EDUARDO VAZQUEZ; GUILHERME SIQUEIRA SIMÕES. Engenharia de Requisitos. [s.l.] Brasport, 2016. | |
5 | O processo foi observado mais de uma vez? | Daniel Rodrigues | Referência: CARLOS EDUARDO VAZQUEZ; GUILHERME SIQUEIRA SIMÕES. Engenharia de Requisitos. [s.l.] Brasport, 2016. | |
6 | Foram avaliados os documentos disponíveis para identificar quem são as pessoas com as responsabilidades e competências necessarias para a observação de seu trabalho? | Daniel Rodrigues | Referência: CARLOS EDUARDO VAZQUEZ; GUILHERME SIQUEIRA SIMÕES. Engenharia de Requisitos. [s.l.] Brasport, 2016. |
Fonte: Arthur Carvalho, Daniel Rodrigues, Felipe das Neves, Leonardo de Melo, Gabriel Lima, Mateus Bastos e Vitor Pereira, 2025.
2.6 Verificação Storytelling
Tabela 8 - Checklist para a Verificação Storytelling.
ID | Item de Verificação | Autor(es) | Referência | Foto |
---|---|---|---|---|
1 | O(s) registro(s) da atividade de priorização dos requisitos? | Leonardo de Melo | Referência: SERRANO, Milene Serrano e Maurício Serrano. Requisitos - Aula 07. Material didático do curso de Engenharia de Requisitos, disponível em: link | |
2 | Há um número suficiente de histórias incluídas no artefato de Storytelling para abranger de forma adequada os requisitos e necessidades identificadas? | Leonardo de Melo | Referência: BARBOSA, Simone Diniz Junqueira et al. Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário. 1. ed. Rio de Janeiro: Autopublicação, 2021. ISBN 978-65-00-19677-1. | |
3 | A documentação do Storytelling está completa, incluindo detalhes relevantes, como eventos-chave, interações e sequências de ações? | Leonardo de Melo | Referência: SERRANO, Milene Serrano e Maurício Serrano. Requisitos - Aula 07. Material didático do curso de Engenharia de Requisitos, disponível em: link | |
4 | As personas ou personagens foram desenvolvidos de maneira consistente e representam adequadamente os usuários do sistema? | Leonardo de Melo | Referência: BARBOSA, Simone Diniz Junqueira et al. Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário. 1. ed. Rio de Janeiro: Autopublicação, 2021. ISBN 978-65-00-19677-1. | |
5 | As histórias são capazes de transmitir claramente a visão e as necessidades dos usuários aos membros da equipe de desenvolvimento? | Leonardo de Melo | Referência: SERRANO, Milene Serrano e Maurício Serrano. Requisitos - Aula 07. Material didático do curso de Engenharia de Requisitos, disponível em: link |
Fonte: Arthur Carvalho, Daniel Rodrigues, Felipe das Neves, Leonardo de Melo, Gabriel Lima, Mateus Bastos e Vitor Pereira, 2025.
2.7 Verificação Moscow
Tabela 10 - Checklist para Moscow.
ID | Item de Verificação | Autor(es) | Referência | Foto |
---|---|---|---|---|
1 | Os requisitos foram classificados nas quatro categorias: Must, Should, Could e Won’t? | Felipe das Neves | Referência: Requisitos - Aula 07.pdf, p. 33 | |
2 | Há justificativas documentadas para a prioridade atribuída a cada requisito? | Felipe das Neves | Referência: Requisitos - Aula 07.pdf, p. 33 | |
3 | As categorias "Must" contêm apenas requisitos essenciais ao funcionamento básico do sistema? | Felipe das Neves | Referência: Requisitos - Aula 07.pdf, p. 33 | |
4 | A priorização foi feita em conjunto com stakeholders e usuários? | Felipe das Neves | Referência: Requisitos - Aula 07.pdf, p. 31 | |
5 | O grupo “Won’t” está bem definido e compreendido como itens fora do escopo atual? | Felipe das Neves | Referência: Requisitos - Aula 07.pdf, p. 33 | |
6 | Os requisitos "Could" foram analisados quanto ao seu custo-benefício? | Felipe das Neves | Referência: Requisitos - Aula 07.pdf, p. 33 | |
7 | A técnica MoSCoW está integrada ao planejamento e às iterações do projeto? | Felipe das Neves | Referência: Requisitos - Aula 07.pdf, p. 36 | |
8 | A priorização está sendo revisada periodicamente? | Felipe das Neves | Referência: Requisitos - Aula 07.pdf, p. 36 |
Autor: Felipe das Neves, 2025.
2.8 Verificação QFD
Tabela 11 - Checklist para QFD.
ID | Item de Verificação | Autor(es) | Referência | Foto |
---|---|---|---|---|
1 | As necessidades dos usuários/clientes foram claramente identificadas e listadas? | Vitor Pereira | Referência: SERRANO, Milene Serrano e Maurício Serrano. Requisitos - Aula 07. Material didático do curso de Engenharia de Requisitos, disponível em: link | |
2 | Foram feitas as correlações entre as necessidades e os requisitos técnicos foram avaliadas (forte, média, fraca)? | Vitor Pereira | Referência: WIEGERS, Karl; BEATTY, Joy. Software Requirements. 3. ed. Redmond: Microsoft Press, 2013. Disponível em: link | |
3 | O QFD foi utilizado para calcular a prioridade de implementação dos requisitos técnicos? | Vitor Pereira | Referência: SERRANO, Milene Serrano e Maurício Serrano. Requisitos - Aula 07. Material didático do curso de Engenharia de Requisitos, disponível em: link | |
4 | A equipe envolveu o cliente ou persona durante a elaboração da matriz QFD? | Vitor Pereira | Referência: WIEGERS, Karl; BEATTY, Joy. Software Requirements. 3. ed. Redmond: Microsoft Press, 2013. Disponível em: link | |
5 | O QFD gerou insights que influenciaram mudanças nas decisões de projeto? | Vitor Pereira | Referência: SERRANO, Milene Serrano e Maurício Serrano. Requisitos - Aula 07. Material didático do curso de Engenharia de Requisitos, disponível em: link |
Fonte: Arthur Carvalho, Daniel Rodrigues, Felipe das Neves, Leonardo de Melo, Gabriel Lima, Mateus Bastos e Vitor Pereira, 2025.
2.9 Verificação da Técnica First Things First (FTF)
Tabela 12 – Checklist para a verificação da técnica First Things First (FTF).
ID | Item de Verificação | Autor(es) | Referência | Foto |
---|---|---|---|---|
1 | A priorização dos requisitos foi feita utilizando os critérios de benefício, penalidade, custo e risco conforme a técnica FTF? | Mateus Bastos | Referência: WIEGERS, Karl E.; BEATTY, Joy. Software Requirements. 3. ed. Microsoft Press, 2013. cap. 16, p. 313‑329. | |
2 | Os papéis de cliente, desenvolvedor e mediador foram atribuídos claramente durante a aplicação da técnica? | Mateus Bastos | Referência: WIEGERS, Karl E.; BEATTY, Joy. Software Requirements. 3. ed. Microsoft Press, 2013. | |
3 | Os requisitos priorizados tinham código único de identificação (RFx/RNFx)? | Mateus Bastos | Referência: WIEGERS, Karl E.; BEATTY, Joy. Software Requirements. 3. ed. Microsoft Press, 2013. | |
4 | Os valores atribuídos aos critérios foram normalizados corretamente antes do cálculo da prioridade? | Mateus Bastos | Referência: WIEGERS, Karl E.; BEATTY, Joy. Software Requirements. 3. ed. Microsoft Press, 2013. | |
5 | Foi aplicada a fórmula de prioridade corretamente: valor(%) ÷ (Custo (%) × Custo Relativo + Risco (%) × Risco Relativo) ? |
Mateus Bastos | Referência: WIEGERS, Karl E.; BEATTY, Joy. Software Requirements. 3. ed. Microsoft Press, 2013. | |
6 | A técnica permitiu uma ordenação clara dos requisitos de acordo com a prioridade? | Mateus Bastos | Referência: WIEGERS, Karl E.; BEATTY, Joy. Software Requirements. 3. ed. Microsoft Press, 2013. | |
7 | Houve discussão entre cliente e desenvolvedor para definição dos critérios atribuídos? | Mateus Bastos | Referência: WIEGERS, Karl E.; BEATTY, Joy. Software Requirements. 3. ed. Microsoft Press, 2013. | |
8 | A técnica foi utilizada em uma sessão documentada e reproduzível? | Mateus Bastos | Referência: WIEGERS, Karl E.; BEATTY, Joy. Software Requirements. 3. ed. Microsoft Press, 2013. |
Autor: Felipe das Neves, 2025.
2.10 Verificação da Técnica $100
Tabela 13 – Checklist para a verificação da técnica $100.
ID | Item de Verificação | Autor(es) | Referência | Foto |
---|---|---|---|---|
1 | A técnica dos $100 foi aplicada com participação ativa de um cliente real do sistema? | Mateus Bastos | Referência: WIEGERS, Karl; BEATTY, Joy. Software Requirements. 3. ed. Seattle: Microsoft Press, 2013. | |
2 | O desenvolvedor também participou da priorização para obter múltiplas perspectivas? | Mateus Bastos | Referência: WIEGERS, Karl; BEATTY, Joy. Software Requirements. 3. ed. Seattle: Microsoft Press, 2013. | |
3 | A distribuição dos valores respeitou o limite total de $100 para cada participante? | Mateus Bastos | Referência: WIEGERS, Karl; BEATTY, Joy. Software Requirements. 3. ed. Seattle: Microsoft Press, 2013. | |
4 | Os requisitos priorizados já haviam sido previamente elicitados e identificados? | Mateus Bastos | Referência: WIEGERS, Karl; BEATTY, Joy. Software Requirements. 3. ed. Seattle: Microsoft Press, 2013. | |
5 | Os requisitos foram identificados com ID e classificados entre funcionais e não funcionais? | Mateus Bastos | Referência: WIEGERS, Karl; BEATTY, Joy. Software Requirements. 3. ed. Seattle: Microsoft Press, 2013. | |
6 | Os requisitos com maior prioridade estão relacionados diretamente à proposta de valor do sistema? | Mateus Bastos | Referência: WIEGERS, Karl; BEATTY, Joy. Software Requirements. 3. ed. Seattle: Microsoft Press, 2013. | |
7 | Os requisitos de menor prioridade foram corretamente identificados como candidatos para versões futuras? | Mateus Bastos | Referência: WIEGERS, Karl; BEATTY, Joy. Software Requirements. 3. ed. Seattle: Microsoft Press, 2013. | |
8 | Foi realizada uma análise e interpretação dos resultados após a priorização? | Mateus Bastos | Referência: WIEGERS, Karl; BEATTY, Joy. Software Requirements. 3. ed. Seattle: Microsoft Press, 2013. |
Autor: Felipe das Neves, 2025.
2.11 Verificação do Questionário
Tabela 14 – Checklist para a verificação do Questionário.
ID | Item de Verificação | Autor(es) | Referência | Foto |
---|---|---|---|---|
1 | Foi definido um roteiro com perguntas abertas para permitir respostas amplas dos usuários? | Felipe das Neves | Referência: Barbosa et al., 2021, p. 145 | |
2 | Os entrevistados representam adequadamente os usuários do sistema (ex: cidadãos, vítimas)? | Felipe das Neves | Referência: Barbosa et al., 2021, p. 138 | |
3 | Foi obtido o consentimento livre e esclarecido dos participantes? | Felipe das Neves | Referência: Barbosa et al., 2021, p. 141 | |
4 | A entrevista considerou o contexto real de uso (como o comportamento dos usuários)? | Felipe das Neves | Referência: Barbosa et al., 2021, p. 143 | |
5 | Os dados foram registrados, transcritos e analisados com confiabilidade? | Felipe das Neves | Referência: Barbosa et al., 2021, p. 143 | |
6 | Foram incluídas perguntas sobre hábitos, dificuldades e expectativas dos usuários? | Felipe das Neves | Referência: Barbosa et al., 2021, p. 136 | |
7 | As entrevistas foram complementadas com outros métodos (ex: questionário, observação)? | Felipe das Neves | Referência: Barbosa et al., 2021, p. 136 | |
8 | Os entrevistadores estavam treinados para evitar vieses e induçõoes? | Felipe das Neves | Referência: Barbosa et al., 2021, p. 145. |
Bibliografia
SOMMERVILLE, Ian. Engenharia de Software. 9. ed. São Paulo: Pearson Addison Wesley, 2011.
POHL, Klaus. Requirements Engineering: Fundamentals, Principles, and Techniques. Heidelberg: Springer, 2010.
BARBOSA, Simone Diniz Junqueira et al. Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário. 1. ed. Rio de Janeiro: Autopublicação, 2021. ISBN 978-65-00-19677-1.
COOPER, Alan; REIMANN, Robert; CRONIN, Dave. About Face 3: The Essentials of Interaction Design. Indianapolis: Wiley Publishing, 2007. ISBN 978-0-470-08411-3
SALES, André Barros de. Elicitação de Requisitos 2. Cap.7, Disponível em: link
SERRANO, Milene Serrano e Maurício Serrano. Requisitos - Aula 07. Material didático do curso de Engenharia de Requisitos. Disponível em: link.
WIEGERS, Karl; BEATTY, Joy. Software Requirements. 3. ed. Redmond: Microsoft Press, 2013. Disponível em: link
SERRANO, Milene; SERRANO, Maurício. Requisitos – Aula 23. Disponível em: PDF - Requisitos – Aula 23. Acesso em: 14 abr. 2025, 12:46.
Histórico de Versões
Versão | Data de produção | Descrição da Alteração | Autor(es) | Revisor(es) | Data de Revisão |
---|---|---|---|---|---|
1.0 | 05/05/2025 | Criação do documento. | Gabriel Lima | Mateus Bastos | 05/05/2025 |
1.1 | 05/05/2025 | Criação de referências das perguntas. | Gabriel Lima | Arthur Carvalho | 05/05/2025 |
1.2 | 05/05/2025 | Centralização de legendas e tabela | Gabriel Lima | Arthur Carvalho | 05/05/2025 |
1.3 | 08/05/2025 | Padronização do Histórico de Versões | Arthur Carvalho | Arthur Carvalho> | 08/05/2025 |
1.4 | 05/07/2025 | Refatoração do questionario e do moscow | Felipe das Neves | Mateus Bastos | 05/07/2025 |
1.5 | 05/07/2025 | Refatoração dos items 2.1 , 2.2, 2.3, 2.4, 2.4, 2.5, 2.6, 2.8, 2.9, 2.10, todos feitos | Arthur Carvalho | Mateus Bastos | 07/07/2025 |