Relatos da Disciplina
Funções dos autores
| Nome | Função |
|---|---|
| Amanda Cruz | Adição das opiniões relativas à matéria |
| Gabriel Flores | |
| João Igor | Criação do documento e adição das opiniões relativas à matéria |
| João Pedro Costa | Adição das opiniões relativas à matéria |
| Julia Gabriela | Adição das opiniões sobre a matéria |
| Ryan Salles | Adição de breve comentário e ausência de |
Introdução
Abaixo serão descritas as vivências de cada integrantes do grupo em relação à Disciplina de Requisitos de Software, elas serão dividas em duas partes Facilidades e Dificuldades, evidenciando claramente as experiências positivas e negativas.
Amanda Cruz
Facilidades
Uma das facilidades que tive durante o projeto foi conseguir entender bem o conteúdo de Requisitos de Software. Isso ajudou muito na hora de aplicar os conceitos na prática e desenvolver os artefatos. Também achei tranquilo me adaptar aos padrões exigidos pelo professor, como a formatação ABNT e a documentação em Markdown.
Dificuldades
Tive bastante dificuldade em manter a frequência nas aulas, principalmente por causa de atrasos no transporte público. A distância, o horário e a falta de linhas disponíveis acabavam dificultando minha chegada na faculdade. Além disso, em diversos momentos do meio e final de semestre acabei por enfrentar alguns problemas de saúde e fiquei sobrecarregada tentando conciliar as entregas do projeto, as listas de exercícios (que eram bem extensas) e as outras matérias. Foi um período bem puxado, com isso me atrasei um pouco no conteúdo, mas tentei me organizar da melhor forma possível.
Gabriel Flores
Facilidades
A única facilidade no decorrer da disciplina foi trabalhar com meus colegas de grupo, os quais fizeram um ótimo trabalho, apesar das dificuldades, para entregar o projeto.
Dificuldades
Acredito que existam vários pontos em que a disciplina possa ser aprimorada. Em muitas aulas, o conteúdo programado não foi totalmente explicado pelo professor em sala e, algumas vezes, a dinâmica consistia em responder uma lista de exercícios ou ler um texto e explicar para o professor. Considero que esses métodos não contribuíram para o meu aprendizado e não tiveram o mesmo efeito das aulas que contavam com a participação ativa do professor do início ao fim. A rigidez excessiva com a pontualidade pode gerar um desgaste desnecessário com os alunos. Por fim, as atividades muito extensas e em grande quantidade demandam muito tempo do aluno, o que pode levá-lo a negligenciar outras disciplinas.
João Igor
Facilidades
Ao longo do projeto houve diversos desafios, mas acredito que a maior facilidade que tive foi a comunicação com alguns membros do grupo e a adaptação a edição de textos ao estilo MarkDown.
Dificuldades
Acredito que as dificuldades tiveram início no começo do semestre, quando não consegui me matricular na disciplina durante o período regular, apenas na matrícula extraordinária. Como consequência, acabei acumulando algumas faltas e precisei me empenhar significativamente para recuperar o conteúdo perdido. Em seguida, enfrentei o desafio das listas de exercícios, que demandavam bastante tempo para serem concluídas, levava, em média, de uma a duas horas por lista, sendo que, no início do semestre, eram disponibilizadas cerca de duas por semana. Isso consumia grande parte do meu tempo e dificultava minha concentração nas demais disciplinas.
Outro obstáculo enfrentado ocorreu no início da execução do projeto, quando a integração e a comunicação do grupo ainda não estavam bem estabelecidas, o que resultou em uma participação menos ativa da minha parte nesse momento inicial. Além disso, questões logísticas também impactaram minha assiduidade: no período da manhã, devido ao início do horário de pico, há uma redução na disponibilidade de ônibus com destino ao Gama, o que, por vezes, me fez chegar em cima da hora ou até mesmo impossibilitou minha chegada.
João Pedro
Facilidades
Durante a disciplina de Requisitos de Software, tive facilidade apenas na comunicação com a equipe e na etapa inicial do projeto.
Dificuldades
Em relação a dificuldades, a técnica Three Level Scale, por exemplo, foi inicialmente difícil de compreender e aplicar, exigindo um esforço extra para entender sua lógica e utilidade. Já na modelagem ágil, embora tenha tido facilidade com as histórias de usuário e backlog, o NFR gerou dúvidas e certa confusão. Além disso, a especificação suplementar também se mostrou um ponto de dificuldade e a pós-rastreabilidade, apesar de sua importância, foi difícil de executar de forma eficiente. Por fim, compreendi o valor das listas de verificação para garantir a qualidade do trabalho, mas tive dificuldades em elaborar listas realmente eficazes, que contemplassem todos os pontos relevantes do projeto.
Por fim, em relação a manter o planejamento e o ritmo das entregas foi o mais difícil, principalmente diante de imprevistos e da necessidade de conciliar as atividades do projeto com outras disciplinas, além das listas de exercícios da disciplina.
Julia Gabriela
Facilidades
Facilidade no uso do material disponibilizado pelo professor, que foi de grande auxílio.
Dificuldades
Dificuldade em entender como aplicar o conteúdo no trabalho, e um pouco na forma de registrar as referências das atividades.
Ryan Salles
Facilidades
Tive inesperada facilidade de relacionamento com o grupo, considerando que não conhecia os membros antes da matéria.
Dificuldades
Sem comentários.
Histórico de versão
| Versão | Data | Descrição | Autor | Revisor |
|---|---|---|---|---|
| 1.0 | 04/07/2025 | Craição da Página | João Igor | Gabriel Flores |
| 1.1 | 07/07/2025 | Adição das facilidades e dificuldades do João Pedro | João Pedro Costa | Amanda Cruz |
| 1.2 | 07/07/2025 | Adição das facilidades e dificuldades da Amanda Cruz | Amanda Cruz | João Pedro Costa |