Encenação¶

Introdução¶

De acordo com Vianna, et. al (2012), encenação é "uma simulação improvisada de uma situação, que pode representar desde a interação de uma pessoa com uma máquina até um simples diálogo entre pessoas para encenar aspectos de um serviço". É uma técnica que complementa a implementação de personas no projeto, permitindo que elas "vivam" por meio da atuação dos membros do grupo, esclarecendo a perspectiva do perfil de usuário sobre o qual a persona foi desenvolvida.

Planejamento¶

Na reunião geral do dia 15/11, foi decidido a próxima reunião de personas entre os autores deste artefato. Enquanto os perfis de usuário base definidos pela equipe estavam delineados, eles ainda estavam sendo definidos de acordo com o Moodle. Foi então decidido na reunião do dia 16/11 que a encenação poderia progredir enquanto os perfis de usuário estavam sendo consolidados.

Tabela 1 — Cronograma planejado das atividades referentes às personas e encenação

Dia	Atividade	Participantes
15/11	Reunião geral, definição de papéis	Todos os membros
16/11 - 17/11	Desenvolvimento de personas	Júlia Lopes, Esther Sousa
16/11 - 20/11	Desenvolvimento dos perfis de usuário	Esther Sousa, Rodrigo Orlandi
18/11	Realização da encenação	Júlia Lopes, Esther Sousa
22/11	Revisão do artefato	João Paulo, Rodrigo Orlandi

Fonte: Autores

Execução¶

Após a reunião geral do dia 15/11, foi realizada uma reunião para a encenação.

Como os perfis de usuário estavam sendo desenvolvidos, a execução da encenação utilizou as personas, que foram modeladas com base em como os perfis de usuário ficariam após sua conclusão: a conversão de todos os tipos de usuário que o Moodle disponibiliza em 'Professor', 'Monitor' e 'Aluno'.

Na encenação, foi utilizada a persona estudante Otávio para realizar as seguintes tarefas:

Busca de turma.
Cadastrar em um turma.
Vizualização de tarefas.
Realização/envio de tarefa

Encenações¶

Requisitos elicitados¶

Tabela 2 — Requisitos elecitados através da encenação

Número	Tipo de Requisito	Descrição do Requisito	Foi implementado?
01	Requisito Funcional	Sistema requer login do usuário para acessar os dados.	SIM
02	Requisito Funcional	O sistema disponibiliza acesso de materiais para usuários tipo 'aluno' cadastrado em turmas	SIM
03	Requisito não Funcional	Encontrar a barra de busca de turmas é facilmente localizável e intuitiva	NÃO
04	Requisito Funcional	O sistema permite que o 'aluno' envie tarefas concluidas.	SIM
05	Requisito não Funcional	O sistema permite que o 'aluno' veja feedback de tarefas	SIM

Fonte: Júlia Lopes

Referência¶

#	Fonte
1	VIANNA, Maurício, et al. Design thinking : inovação em negócios. Rio de Janeiro. Primeira edição. MJV Press, 2012. 162p. : il. ; 24 cm. Disponível em: https://cdn2.hubspot.net/hubfs/455690/Ofertas/E-books/Arquivos/Livro_Design_Thinking_-_Inovao_Negcios.pdf Acesso em: 23/11/2024.

Histórico¶

Versão	Descrição	Autor	Revisor	Revisado	Data
v1.0	Documentação da encenação	Esther Sousa, Júlia Lopes, Rodrigo Orlandi	João Paulo		23/11/2024