Planejamento da Verificação da Etapa 3 do Grupo 7 (2024.2 - Threads)
Introdução
A verificação e validação (V&V) são etapas essenciais no ciclo de desenvolvimento e de vida de um software, que efetivamente dá suporte para a qualidade e a confiabilidade dos artefatos construídos. A verificação consiste em uma análise criteriosa dos artefatos, assegurando que estejam em conformidade com os requisitos estabelecidos e os padrões técnicos necessários.
Neste contexto, este documento tem como propósito realizar a verificação da terceira entrega do Grupo + 1 , que no caso é o grupo 7, que desenvolveu artefatos ligados ao aplicativo do Threads na disciplina de Requisitos de Software, na Universidade de Brasília, no período do segundo semestre de 2024.
Objetivos
O propósito deste documento é realizar uma verificação minuciosa dos artefatos desenvolvidos pelo Grupo 7 durante a etapa 3, que diz respeito a primeira etapa de Modelagem de Requisitos.
O objetivo é assegurar que esses artefatos estejam em plena conformidade com o conteúdo estabelecidos na disciplina de Requisitos de Software, bem como em alinhamento com os padrões consagrados na literatura utilizada e estudada pela equipe.
Essa análise visa garantir a qualidade e a aderência às melhores práticas, o que contribui para o desenvolvimento de artefatos corretos para o projeto.
Metodologia
A metodologia utilizada para a verificação dos artefatos é a desenvolvida por Michael E. Fagan [1], que prega uma abordagem de revisão de artefatos de software. Dessa forma, espera-se identificar e corrigir os eventuais problemas encontrados durante a verificação realizada. A inspeção de Fagan é nitidamente sistemática.
O foco desta inspeção é focar em:
- Preparação: estudo sobre os artefatos a serem analisados;
- Inspeção Individual: criação e aplicação de lista de inspeção;
- Correção e Reinspeção: correções de problemas encontrados;
- Revisão da Inspeção: revisão dos resultados encontrados pela verificação (que deverá ser realizada pelo grupo 7).
A inspeção será gravada e disponibilizada na página de documentação do vídeo da verificação da Etapa 3 do Grupo 7.
Participantes
A integrante da equipe responsável pela verificação da Etapa 3 foi Júlia Fortunato. Foi feita uma verificação por meio das listas de inspeção e verificação dos artefatos construídos na Entrega 3. A revisão da verificação da Entrega 3 foi realizada em conjunto pelo grupo 7.
Objetos de verificação
Nesta etapa, serão verificados os artefatos construídos pela equipe presentes na Tabela 1
Tabela 1 - Tabela de artefatos produzidos na Entrega 3
| Artefato | Versão | Data | Autor |
|---|---|---|---|
| Casos de Uso | 1.2 | 08/12/2024 | Alana |
| Cenários | 1.1 | 08/12/2024 | Alana |
| Léxicos | 2.0 | 08/12/2024 | Genilson |
| Especificação Suplementar | 1.1 | 06/12/2024 | Samuel |
Autor: Júlia Fortunato, 2025
Listas de verificação
Nesta etapa, serão apresentadas listas de verificação para os artefatos construídos na Entrega 3, que deve ser aplicado a todos os artefatos, e um checklist específico para cada artefato. As questões disponíveis no checklist devem ser respondidas com "Sim", "Não", "Incompleto" ou "Não se aplica", que indica a confirmidade do item no artefato a ser analisado em questão. Os itens devem possuir referência, e uma foto dela sempre que possível.
Se forem feitas observações, elas aparecerão ao final da tabela ao qual se refere.
Lista de verificação para itens de padronização e desenvolvimento do projeto
Na Tabela 2, estão listados os critérios gerais que devem ser verificados em todos os artefatos da Entrega 3 do Grupo 7.
Tabela 2 - Lista de verificação para itens de padronização e desenvolvimento do projeto
| ID | Descrição | Fonte | Foto |
|---|---|---|---|
| 1 | O artefato possui histórico de versão padronizado? | SALES, André. Plano de Ensino de Requisitos de Software (UnB) 2024.2. 2024. Disponível em: Plano de Ensino - REQ (2024.2). Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. |  |
| 2 | O(s) autor(es) e o(s) revisor(es) estão presentes para cada artefato? | SALES, André. Plano de Ensino de Requisitos de Software (UnB) 2024.2. 2024. Disponível em: Plano de Ensino - REQ (2024.2). Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. | |
| 3 | O artefato possui bibliografia e/ou referência bibliográfica? | SALES, André. Plano de Ensino de Requisitos de Software (UnB) 2024.2. 2024. Disponível em: Plano de Ensino - REQ (2024.2). Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. | |
| 4 | As tabelas e imagens possuem legenda e fonte/autor e elas chamadas dentro dos texto? | SALES, André. Plano de Ensino de Requisitos de Software (UnB) 2024.2. 2024. Disponível em: Plano de Ensino - REQ (2024.2). Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. | |
| 5 | O artefato possui um texto fazendo introdução dele? | SALES, André. Plano de Ensino de Requisitos de Software (UnB) 2024.2. 2024. Disponível em: Plano de Ensino - REQ (2024.2). Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. | |
Autor:Júlia Fortunato, 2025
Lista de verificação para Casos de Uso
Na tabela 3, estão listados os critérios que devem ser verificados no artefato Casos de Uso do Grupo 7.
Tabela 3 - Lista de verificação para o artefato Casos de Uso
| ID | Descrição | Fonte | Foto | Autor |
|---|---|---|---|---|
| 1 | O diagrama de Caso de Uso possui um retângulo que delimita o sistema? | DE, T. Lucidchart. Tutorial de Caso de Uso UML. 1min50s. Tutorial de Caso de Uso UML. Disponível em: Tutorial de Caso de Uso UML - Lucidchart Acesso em: 01 fevereiro 2025. |  |
Júlia Fortunato |
| 2 | O diagrama de Caso de Uso possui o nome do sistema escrito na parte de cima do retângulo que o delimita? | DE, T. Lucidchart. Tutorial de Caso de Uso UML. 1min59s. Tutorial de Caso de Uso UML. Disponível em: Tutorial de Caso de Uso UML - Lucidchart Acesso em: 01 fevereiro 2025. |  |
Júlia Fortunato |
| 3 | O diagrama de Caso de Uso possui atores representados por bonecos palitos? | DE, T. Lucidchart. Tutorial de Caso de Uso UML. 2min15s. Tutorial de Caso de Uso UML. Disponível em: Tutorial de Caso de Uso UML - Lucidchart Acesso em: 01 fevereiro 2025. |  |
Júlia Fortunato |
| 4 | O diagrama de Caso de Uso possui os atores do lado de fora do sistema? | DE, T. Lucidchart. Tutorial de Caso de Uso UML. 2min50s. Tutorial de Caso de Uso UML. Disponível em: Tutorial de Caso de Uso UML - Lucidchart Acesso em: 01 fevereiro 2025. |  |
Júlia Fortunato |
| 5 | O diagrama de Caso de Uso possui o ator primário (que interage com o sistema) do lado esquerdo? | DE, T. Lucidchart. Tutorial de Caso de Uso UML. 3min54s. Tutorial de Caso de Uso UML. Disponível em: Tutorial de Caso de Uso UML - Lucidchart Acesso em: 01 fevereiro 2025. |  |
Júlia Fortunato |
| 6 | O diagrama de Caso de Uso possui o ator secundário (que reage a interações com o sistema) do lado direito? | DE, T. Lucidchart. Tutorial de Caso de Uso UML. 3min54s. Tutorial de Caso de Uso UML. Disponível em: Tutorial de Caso de Uso UML - Lucidchart Acesso em: 01 fevereiro 2025. | |
Júlia Fortunato |
| 7 | O diagrama de Caso de Uso possui atores com um nome diferente de nomes como ator/usuário ou nome próprio? | DE, T. Lucidchart. Tutorial de Caso de Uso UML. 3min05s. Tutorial de Caso de Uso UML. Disponível em: Tutorial de Caso de Uso UML - Lucidchart Acesso em: 01 fevereiro 2025. |  |
Júlia Fortunato |
| 8 | O diagrama de Caso de Uso possui cada ator interagindo com pelo menos um caso de uso? | DE, T. Lucidchart. Tutorial de Caso de Uso UML. 5min24s. Tutorial de Caso de Uso UML. Disponível em: Tutorial de Caso de Uso UML - Lucidchart Acesso em: 01 fevereiro 2025. |  |
Júlia Fortunato |
| 9 | O diagrama de Caso de Uso possui o caso de uso representado por uma forma oval? (elipse) | DE, T. Lucidchart. Tutorial de Caso de Uso UML. 4min12s. Tutorial de Caso de Uso UML. Disponível em: Tutorial de Caso de Uso UML - Lucidchart Acesso em: 01 fevereiro 2025. |  |
Júlia Fortunato |
| 10 | O diagrama de Caso de Uso possui o caso de uso dentro do sistema? | DE, T. Lucidchart. Tutorial de Caso de Uso UML. 4min18s. Tutorial de Caso de Uso UML. Disponível em: Tutorial de Caso de Uso UML - Lucidchart Acesso em: 01 fevereiro 2025. |  |
Júlia Fortunato |
| 11 | O diagrama de Caso de Uso possui caso de uso que representam ações? | DE, T. Lucidchart. Tutorial de Caso de Uso UML. 4min15s. Tutorial de Caso de Uso UML. Disponível em: Tutorial de Caso de Uso UML - Lucidchart Acesso em: 01 fevereiro 2025. |  |
Júlia Fortunato |
| 12 | O diagrama de Caso de Uso possui a descrição de caso de uso começando com um verbo? | DE, T. Lucidchart. Tutorial de Caso de Uso UML. 4min53s. Tutorial de Caso de Uso UML. Disponível em: Tutorial de Caso de Uso UML - Lucidchart Acesso em: 01 fevereiro 2025. |  |
Júlia Fortunato |
| 13 | O diagrama de Caso de Uso possui os casos de uso organizados de uma forma lógica? | DE, T. Lucidchart. Tutorial de Caso de Uso UML. 5min06s. Tutorial de Caso de Uso UML. Disponível em: Tutorial de Caso de Uso UML - Lucidchart Acesso em: 01 fevereiro 2025. |  |
Júlia Fortunato |
| 14 | O diagrama de Caso de Uso possui entre o ator e o caso de uso uma linha contínua que representa uma associação? | DE, T. Lucidchart. Tutorial de Caso de Uso UML. 5min33s. Tutorial de Caso de Uso UML. Disponível em: Tutorial de Caso de Uso UML - Lucidchart Acesso em: 01 fevereiro 2025. |  |
Júlia Fortunato |
| 15 | O diagrama de Caso de Uso possui o relacionamento entre os casos de uso com linhas tracejadas? | DE, T. Lucidchart. Tutorial de Caso de Uso UML. 9min14s. Tutorial de Caso de Uso UML. Disponível em: Tutorial de Caso de Uso UML - Lucidchart Acesso em: 01 fevereiro 2025. |  |
Júlia Fortunato |
| 16 | O diagrama de Caso de Uso possui o relacionamento de inclusão representado por uma seta tracejada do caso base para o incluído com a seguinte notação: <<incluir>>? | DE, T. Lucidchart. Tutorial de Caso de Uso UML. 8min37s. Tutorial de Caso de Uso UML. Disponível em: Tutorial de Caso de Uso UML - Lucidchart Acesso em: 01 fevereiro 2025. |  |
Júlia Fortunato |
| 17 | O diagrama de Caso de Uso possui o relacionamento de inclusão expressa casos de uso que precisam ocorrer para o caso de uso base ser realizado? | DE, T. Lucidchart. Tutorial de Caso de Uso UML. 8min10s. Tutorial de Caso de Uso UML. Disponível em: Tutorial de Caso de Uso UML - Lucidchart Acesso em: 01 fevereiro 2025. |  |
Júlia Fortunato |
| 18 | O diagrama de Caso de Uso possui o relacionamento de extensão representado por uma seta tracejada do caso estendido para o caso base com a seguinte notação: <<estender>>? | DE, T. Lucidchart. Tutorial de Caso de Uso UML. 9min35s. Tutorial de Caso de Uso UML. Disponível em: Tutorial de Caso de Uso UML - Lucidchart Acesso em: 01 fevereiro 2025. |  |
Júlia Fortunato |
| 19 | O diagrama de Caso de Uso possui o relacionamento de extensão expressa casos de uso estendidos que podem ocorrer (ou seja, nem sempre ocorrem) quando o caso de uso base ocorre? | DE, T. Lucidchart. Tutorial de Caso de Uso UML. 9min07s. Tutorial de Caso de Uso UML. Disponível em: Tutorial de Caso de Uso UML - Lucidchart Acesso em: 01 fevereiro 2025. |  |
Júlia Fortunato |
| 20 | O diagrama de Caso de Uso possui a generalização possui setas dos casos de uso (e/ou atores) secundários (especializados) para o caso de uso (e/ou ator) primário (geral)? | DE, T. Lucidchart. Tutorial de Caso de Uso UML. 11min19s. Tutorial de Caso de Uso UML. Disponível em: Tutorial de Caso de Uso UML - Lucidchart Acesso em: 01 fevereiro 2025. |  |
Júlia Fortunato |
| 21 | O diagrama de Caso de Uso possui casos de uso com ponto de extensão divididos ao meio por uma linha? | DE, T. Lucidchart. Tutorial de Caso de Uso UML. 11min52s. Tutorial de Caso de Uso UML. Disponível em: Tutorial de Caso de Uso UML - Lucidchart Acesso em: 01 fevereiro 2025. |  |
Júlia Fortunato |
| 22 | O diagrama de Caso de Uso possui casos de uso com pontos de extensão com o nome do caso de uso acima da linha? | DE, T. Lucidchart. Tutorial de Caso de Uso UML. 11min49s. Tutorial de Caso de Uso UML. Disponível em: Tutorial de Caso de Uso UML - Lucidchart Acesso em: 01 fevereiro 2025. | |
Júlia Fortunato |
| 23 | O diagrama de Caso de Uso possui casos de uso com pontos de extensão com o nome dos pontos de extensão abaixo da linha? | DE, T. Lucidchart. Tutorial de Caso de Uso UML. 11min49s. Tutorial de Caso de Uso UML. Disponível em: Tutorial de Caso de Uso UML - Lucidchart Acesso em: 01 fevereiro 2025. | |
Júlia Fortunato |
| 24 | O diagrama de Caso de Uso possui os pontos de extensão ramificados para casos de uso estendidos? | DE, T. Lucidchart. Tutorial de Caso de Uso UML. 12min24s. Tutorial de Caso de Uso UML. Disponível em: Tutorial de Caso de Uso UML - Lucidchart Acesso em: 01 fevereiro 2025. | |
Júlia Fortunato |
| 25 | O diagrama de Caso de Uso possui a observação, se existir, indicada como uma nota de texto? | DE, T. Lucidchart. Tutorial de Caso de Uso UML. 12min32s. Tutorial de Caso de Uso UML. Disponível em: Tutorial de Caso de Uso UML - Lucidchart Acesso em: 01 fevereiro 2025. |  |
Júlia Fortunato |
| 26 | Os Casos de Uso possuem fluxo básico? | SALES, André. Plano de Ensino de Requisitos de Software (UnB) 2024.2. 2024. Disponível em: Plano de Ensino - REQ (2024.2). Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. |  |
Júlia Fortunato |
| 27 | Os Casos de Uso possuem fluxos alternativos? | SALES, André. Plano de Ensino de Requisitos de Software (UnB) 2024.2. 2024. Disponível em: Plano de Ensino - REQ (2024.2). Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. | |
Júlia Fortunato |
| 28 | Os Casos de Uso possuem fluxos de exceção? | SALES, André. Plano de Ensino de Requisitos de Software (UnB) 2024.2. 2024. Disponível em: Plano de Ensino - REQ (2024.2). Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. | |
Júlia Fortunato |
| 29 | Os Casos de Uso possuem pré condições? | SALES, André. Plano de Ensino de Requisitos de Software (UnB) 2024.2. 2024. Disponível em: Plano de Ensino - REQ (2024.2). Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. | |
Júlia Fortunato |
| 30 | Os Casos de Uso possuem pós condições? | SALES, André. Plano de Ensino de Requisitos de Software (UnB) 2024.2. 2024. Disponível em: Plano de Ensino - REQ (2024.2). Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. | |
Júlia Fortunato |
Autor: Júlia Fortunato, 2025
Lista de verificação para Cenários
Na Tabela 5, estão listados os critérios gerais que devem ser verificados no artefato de Cenários da Entrega 3 do Grupo 7.
Tabela 5 - Lista de verificação para o artefato Cenários
| ID | Descrição | Fonte | Foto | Autor |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Os cenários possuem títulos claros? | SERRANO, Milene; SERRANO, Maurício. Requisitos - Aula 10. s.d. Slide 8-11 de 35. Disponível em: Slide 10 - REQ. Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. |  |
Júlia Fortunato |
| 2 | Os cenários possuem uma meta/um objetivo? | SERRANO, Milene; SERRANO, Maurício. Requisitos - Aula 10. s.d. Slide 8-11 de 35. Disponível em: Slide 10 - REQ. Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. | |
Júlia Fortunato |
| 3 | Os cenários possuem um contexto? | SERRANO, Milene; SERRANO, Maurício. Requisitos - Aula 10. s.d. Slide 8-11 de 35. Disponível em: Slide 10 - REQ. Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. | |
Júlia Fortunato |
| 4 | Os cenários possuem atores envolvidos nele? | SERRANO, Milene; SERRANO, Maurício. Requisitos - Aula 10. s.d. Slide 8-11 de 35. Disponível em: Slide 10 - REQ. Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. | |
Júlia Fortunato |
| 5 | Os cenários possuem os recursos necessários para eles existirem? | SERRANO, Milene; SERRANO, Maurício. Requisitos - Aula 10. s.d. Slide 8-11 de 35. Disponível em: Slide 10 - REQ. Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. | |
Júlia Fortunato |
| 6 | Os cenários possuem as exceções, se existirem? | SERRANO, Milene; SERRANO, Maurício. Requisitos - Aula 10. s.d. Slide 8-11 de 35. Disponível em: Slide 10 - REQ. Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. | |
Júlia Fortunato |
| 7 | Os cenários possuem os episódios, ou seja, acontecimentos, para aquele cenário ser realizado? | SERRANO, Milene; SERRANO, Maurício. Requisitos - Aula 10. s.d. Slide 8-11 de 35. Disponível em: Slide 10 - REQ. Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. | |
Júlia Fortunato |
Autor: Júlia Fortunato, 2025
Lista de verificação para Léxicos
Na Tabela 6, estão listados os critérios gerais que devem ser verificados no artefato Léxicos da Entrega 3 do Grupo 7.
Tabela 6 - Lista de verificação para o artefato Léxicos
| ID | Descrição | Fonte | Foto | Autor |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Os léxicos possuem a estrutura de um dicionário (verbos, objetos, estados)? | SERRANO, Milene; SERRANO, Maurício. Requisitos - Aula 10. s.d. Slide 13 de 35. Disponível em: Slide 10 - REQ. Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. |  |
Júlia Fortunato |
| 2 | Existe um léxico que a define o usuário? | SALES, André. Plano de Ensino de Requisitos de Software (UnB) 2024.2. 2024. Disponível em: Plano de Ensino - REQ (2024.2). Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. |  |
|
| 3 | Os léxicos possuem ligação entre si, hiperlinks? | SALES, André. Plano de Ensino de Requisitos de Software (UnB) 2024.2. 2024. Disponível em: Plano de Ensino - REQ (2024.2). Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. |  |
|
| 4 | Existem léxicos do tipo objeto? | SERRANO, Milene; SERRANO, Maurício. Requisitos - Aula 10. s.d. Slide 19 de 35. Disponível em: Slide 10 - REQ. Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. |  |
Júlia Fortunato |
| 5 | Existem léxicos do tipo verbo? | SERRANO, Milene; SERRANO, Maurício. Requisitos - Aula 10. s.d. Slide 18 de 35. Disponível em: Slide 10 - REQ. Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. |  |
Júlia Fortunato |
| 6 | Existem léxicos do tipo estado? | SERRANO, Milene; SERRANO, Maurício. Requisitos - Aula 10. s.d. Slide 20 de 35. Disponível em: Slide 10 - REQ. Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. |  |
Júlia Fortunato |
| 7 | Os léxicos possuem nomes claros que respeitem a classificação indicada para o item (ex: se for do tipo verbo, o nome deve ser um verbo)? | SERRANO, Milene; SERRANO, Maurício. Requisitos - Aula 10. s.d. Slide 13 de 35. Disponível em: Slide 10 - REQ. Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. | |
Júlia Fortunato |
| 8 | Os léxicos possuem noção, ou seja, significado do símbolo? | SERRANO, Milene; SERRANO, Maurício. Requisitos - Aula 10. s.d. Slide 14 de 35. Disponível em: Slide 10 - REQ. Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. |  |
Júlia Fortunato |
| 9 | Os léxicos possuem impacto, ou seja, descrição do efeito/uso? | SERRANO, Milene; SERRANO, Maurício. Requisitos - Aula 10. s.d. Slide 14 de 35. Disponível em: Slide 10 - REQ. Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. | |
Júlia Fortunato |
| 10 | Os léxicos possuem sinônimos significativos? | SERRANO, Milene; SERRANO, Maurício. Requisitos - Aula 10. s.d. Slide 16 de 35. Disponível em: Slide 10 - REQ. Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. |  |
Júlia Fortunato |
Autor: Júlia Fortunato, 2025
Lista de verificação para Especificação Suplementar
Na Tabela 7, estão listados os critérios gerais que devem ser verificados no artefato Especificação Suplementar da Entrega 3 do Grupo 7.
Tabela 7 - Lista de verificação para o artefato Especificação Suplementar
| ID | Descrição | Fonte | Foto | Autor |
|---|---|---|---|---|
| 1 | A especificação suplementar possui uma linguagem natural (compreensível sem a necessidade de conhecimentos técnicos específicos ou uso de linguagem formal)? | SERRANO, Milene; SERRANO, Maurício. Requisitos - Aula 13. s.d. Slide 28 de 40. Disponível em: Slide 13 - REQ. Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. |  |
Júlia Fortunato |
| 2 | A especificação suplementar possui a descrição de requisitos não funcionais? | SERRANO, Milene; SERRANO, Maurício. Requisitos - Aula 13. s.d. Slide 28 de 40. Disponível em: Slide 13 - REQ. Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. | |
Júlia Fortunato |
| 3 | A especificação suplementar possui a orientação no FURPS+? | SERRANO, Milene; SERRANO, Maurício. Requisitos - Aula 13. s.d. Slide 28 de 40. Disponível em: Slide 13 - REQ. Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. | |
Júlia Fortunato |
| 4 | A especificação suplementar possui requisitos que podem ser testáveis? | Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações. Exemplo: Especificação Suplementar. Disponível em: Especificação Suplementar - MCTI. Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. | - | Júlia Fortunato |
| 5 | A especificação suplementar possui a usabilidade, ou seja, o quão fácil os usuários devem realizar tarefas dentro do sistema? | SERRANO, Milene; SERRANO, Maurício. Requisitos - Aula 13. s.d. Slide 29 de 40. Disponível em: Slide 13 - REQ. Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. |  |
Júlia Fortunato |
| 6 | A especificação suplementar possui a confiabilidade, ou seja, o quão confiável deve ser o sistema? | SERRANO, Milene; SERRANO, Maurício. Requisitos - Aula 13. s.d. Slide 29 de 40. Disponível em: Slide 13 - REQ. Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. | |
Júlia Fortunato |
| 7 | A especificação suplementar possui a a performance, ou seja, como deve ser o desempenho deste software (por exemplo, o quanto ele é rápido)? | SERRANO, Milene; SERRANO, Maurício. Requisitos - Aula 13. s.d. Slide 29 de 40. Disponível em: Slide 13 - REQ. Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. | |
Júlia Fortunato |
| 8 | A especificação suplementar possui a suportabilidade, ou seja, como o sistema deve lidar com suporte e manutenção? | SERRANO, Milene; SERRANO, Maurício. Requisitos - Aula 13. s.d. Slide 29 de 40. Disponível em: Slide 13 - REQ. Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. | |
Júlia Fortunato |
| 9 | A especificação suplementar possui as restrições do projeto (inclusive relacionadas a design)? | Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações. Exemplo: Especificação Suplementar. Disponível em: Especificação Suplementar - MCTI. Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. |  |
Júlia Fortunato |
| 10 | A especificação suplementar possui padrões aplicáveis (como normas a serem seguidas. Ex: WCAG, ISO) | Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações. Exemplo: Especificação Suplementar. Disponível em: Especificação Suplementar - MCTI. Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. | - | Júlia Fortunato |
Autor: Júlia Fortunato, 2025
Referências bibliográficas
[1] FAGAN, Michael E. Design and Code Inspections to Reduce Errors in Program Development. 1976.
Bibliografia
Bilheteria Digital. Planejamento da Verificação da Entrega 3 do Grupo 2. Grupo Bilheteria Digital da disciplina Requisitos de Software, disponível em: https://requisitos-de-software.github.io/2023.1-BilheteriaDigital/verificacao/grupo2/entrega3/planejamento-verificacao-e3-grupo2/. Acesso em: 01 de fevereiro de 2025.
Economia - DF. Planejamento da Verificação da Entrega 3 do Grupo 1. Grupo Economia DF da disciplina Requisitos de Software, disponível em: https://requisitos-de-software.github.io/2023.2-Economia-DF/verificacao/Grupo-01/Entrega-03/planejamento-verificacao-e3-grupo1/. Acesso em: 01 de fevereiro de 2025.
Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações. Exemplo: Especificação Suplementar. Disponível em: https://pdp.mctic.gov.br/MCTI-PDP/guidances/examples/Especificacao%20Suplementar_4C68A4F4.html. Acesso em: 01 de fevereiro de 2025.
SERRANO, Milene; SERRANO, Maurício. Requisitos - Aula 13. s.d. Slide 28-30 de 40. Disponível em: https://aprender3.unb.br/pluginfile.php/2972480/mod_resource/content/1/Requisitos%20-%20Aula%20013a.pdf. Acesso em: 01 de fevereiro de 2025. DE, T. Lucidchart. Tutorial de Caso de Uso UML. 12min32s. Disponível em:https://youtu.be/ab6eDdwS3rA?si=njPjOAbu20SCQ4vv. Acesso em: 01 de fevereiro de 2025.
SERRANO, Milene; SERRANO, Maurício. Requisitos - Aula 10. s.d. Slide 8-11 de 35. Disponível em: https://aprender3.unb.br/pluginfile.php/2972470/mod_resource/content/1/Aula%2010.pdf. Acesso em: 01 de fevereiro de 2025.
SERRANO, Milene; SERRANO, Maurício. Requisitos - Aula 10. s.d. Slide 13-20 de 35. Disponível em: https://aprender3.unb.br/pluginfile.php/2972470/mod_resource/content/1/Aula%2010.pdf. Acesso em: 01 de fevereiro de 2025.
SALES, André. Plano de Ensino de Requisitos de Software (UnB) 2024.2. 2024. Disponível em: https://aprender3.unb.br/pluginfile.php/2972367/mod_resource/content/53/Plano_de_Ensino%20RE%20022024%20Turma%2002%20v1.pdf. Acesso em: 01 de fevereiro de 2025.
Histórico de versões
| Versão | Data | Descrição | Autor | Revisor |
|---|---|---|---|---|
1.0 |
03/02/2025 | Criação do documento | Júlia Fortunato | Maurício Ferreira |