Personas
Introdução
Neste documento você encontrará as personas criadas pelo grupo, juntamente com a metodologia empregada para defini-las. Ele oferece uma visão detalhada das personas desenvolvidas, incluindo suas características, motivações e necessidades. Através desse documento, você poderá compreender melhor o público-alvo, permitindo uma abordagem mais direcionada e eficaz para atender às necessidades dos usuários.
Objetivo
Este processo visa aprimorar a elicitação de requisitos ao criar personas detalhadas, destacando características, motivações e necessidades dos usuários. O documento resultante oferece uma compreensão do público-alvo, permitindo uma abordagem mais direcionada no desenvolvimento. O objetivo é fornecer insights para uma tomada de decisão embasada, garantindo soluções alinhadas às expectativas dos usuários e estabelecendo uma metodologia duradoura para futuras iterações.
Metodologia
Courage e Baxter, enfatizam a importância de ter um conjunto específico de personas para cada projeto. Recomenda-se ter de 3 a 12 personas. Para criar as personas utilizamos a técnica usada para coletar dados questionário, que a partir disso conseguimos elaborar o perfil de usuário. As imagens utilizadas neste documento para reprensentar as personas foram obtidas do site This Person Does Not Exist, que a partir de inteligência artificial gera imagens que não possuem direitos autorais.
Personas
Marina Lima - Persona Primária
Fonte: Thispersondoesnotexist
| Característica | Resposta |
|---|---|
| Nome | Marina Lima |
| Idade | 23 anos |
| Gênero | Feminino |
| Localidade | São Paulo, Brasil |
| Particularidades | Adora tecnologia e busca soluções para otimizar a comunicação em sua equipe de trabalho. Gosta de praticar yoga nas horas vagas. |
| Escolaridade | Graduada em Administração |
| Profissão | Gerente de Projetos em uma empresa de TI |
| História | Trabalha na área de tecnologia há 10 anos e está sempre em busca de ferramentas eficientes para otimizar a colaboração e a comunicação da sua equipe. |
| Objetivos | Utilizar o Jitsi para reuniões diárias de acompanhamento de projetos e treinamentos com a equipe. |
| Tarefas | Ir ao trabalho, Participar de reuniões frequentes e ir a aulas de práticas de yoga para equilíbrio. |
| Requisitos | Alta qualidade de áudio e vídeo, integração com calendário e capacidade de compartilhamento de tela. |
| Frequência | Diariamente. |
| Necessidades | erramenta de comunicação confiável e eficiente para coordenar equipes remotas. |
| Expectativas | Espera uma plataforma intuitiva e de fácil utilização que a ajude a manter sua equipe produtiva. |
Tabela 01: Persona Marina.
Autore(a): Carolina Barbosa e Bruno Henrique
Marcos Costa - Persona Primária
Fonte: Thispersondoesnotexist
| Característica | Resposta |
|---|---|
| Nome | Marcos Costa |
| Idade | 25 |
| Gênero | Masculino |
| Localidade | Mumbai, Índia |
| Particularidades | Desenvolvedor de software freelancer, precisa de uma plataforma para reuniões com clientes e colaboradores remotos. |
| Escolaridade | Bacharelado em Ciência da Computação |
| Profissão | Desenvolvedor de Software Freelancer |
| História | Trabalha de forma independente e precisa de uma solução confiável para reuniões virtuais com clientes e colegas de equipe. |
| Objetivos | Utilizar o Jitsi para reuniões de brainstorming e acompanhamento de projetos com clientes. |
| Tarefas | Aguardar prazos e demandas de projetos |
| Requisitos | Boa qualidade de áudio e vídeo, capacidade de compartilhar código e integração com ferramentas de desenvolvimento. |
| Frequência | Variável, dependendo dos projetos em andamento. |
| Necessidades | Ferramenta confiável para comunicação remota com clientes e colaboradores. |
| Expectativas | Espera uma plataforma que permita uma colaboração eficaz em projetos de desenvolvimento de software. |
Tabela 02: Persona Marcos.
Autores(a): Carolina Barbosa e Bruno Henrique
Jaqueline Pereira - Persona Secundária
Fonte: Thispersondoesnotexist
| Característica | Resposta |
|---|---|
| Nome | Jaqueline Pereira |
| Idade | 38 |
| Gênero | Feminino |
| Localidade | Lisboa, Portugal |
| Particularidades | Professora universitária que busca uma solução de videoconferência para aulas online e reuniões acadêmicas. |
| Escolaridade | Doutorado em Literatura Comparada |
| Profissão | Professora Universitário |
| História | Leciona há 15 anos e necessita de uma plataforma que permita interações fluidas com seus alunos, mesmo à distância. |
| Objetivos | Utilizar o Jitsi para aulas online e reuniões com colegas e alunos. |
| Tarefas | Dar aulas, realizar pesquisas e orientar de estudante de pós-graduação. |
| Requisitos | Boa qualidade de vídeo e áudio, funcionalidade de chat e opção de gravação de aulas. |
| Frequência | Três vezes por semana. |
| Necessidades | Ferramenta confiável para aulas online interativas e produtivas. |
| Expectativas | Espera uma plataforma estável e intuitiva que facilite a comunicação com seus alunos. |
Tabela 03: Persona Jaqueline.
Autores(a): Carolina Barbosa e Bruno Henrique
Isaque Oliveira - Anti-Persona
Fonte: Thispersondoesnotexist
| Característica | Resposta |
|---|---|
| Nome | Isaque Oliveira |
| Idade | 55 |
| Gênero | Masculino |
| Localidade | Belo Horizonte, Brasil |
| Particularidades | Isaque é um entusiasta da música clássica e, recentemente, se aposentou como professor de matemática. |
| Escolaridade | Mestrado em Matemática |
| Profissão | Professor de Matemática aposentado |
| História | saque dedicou a maior parte de sua vida ao ensino de matemática em uma escola local. Agora aposentado, ele deseja explorar novas maneiras de se manter ativo intelectualmente e se conectar com sua família, que está espalhada pelo Brasil. |
| Objetivos | Planeja aprender a tocar piano num estudio no centro que fica 45 min. da sua casa. |
| Rotina | Seu dia é flexível após a aposentadoria, permitindo-lhe dedicar tempo a seus hobbies, como ouvir música, ler sobre matemática e praticar jardinagem. |
| Requisitos | Não encontrar transito no caminho da sua casa ao estudio onde fará suas aulas. |
| Frequência | Duas vezes por semana para aulas de piano. |
| Necessidades | Aprender música clássica. |
| Expectativas | Manter envolvido em suas paixões e poder apresentar para sua familia seu novo talento. |
Tabela 04: Persona Isaque.
Autores(a): Carolina Barbosa e Bruno Henrique
Histórico de Versão
A tabela 05 representa o histórico de versão do documento.
| Versão | Data | Descrição | Autor(es) | Revisor(es) |
|---|---|---|---|---|
1.0 |
03/10/2023 | Criação do Documento | Bruno Henrique e Carolina Barbosa | Catlen Cleane |
1.1 |
03/10/2023 | Iniciando Personas | Bruno Henrique e Carolina Barbosa | Catlen Cleane |
1.2 |
04/10/2023 | Finalizar Personas | Bruno Henrique e Carolina Barbosa | Catlen Cleane |
1.3 |
06/11/2023 | Ajustes após a entrega 2 | Carolina Barbosa | Júlia Souza |
1.4 |
06/11/2023 | Correção de imagem | Carolina Barbosa e Júlia Souza | Catlen Cleane |
1.5 |
06/12/2023 | Descrição de tarefas | Carolina Barbosa | Bruno Henrique |
1.6 |
06/12/2023 | Criação de objetivo | Catlen Cleane | Carolina Barbosa |
Tabela 05: Histórico de Versão.
Autor(a): Carolina Barbosa
Bibliografia
[1] Personas Simplenote. Acesso em 06 de Novembro de 2023.