Storytelling
Introdução
Essa técnica de elicitação tem como foco elicitar requisitos a partir de histórias contadas pelos usuários, em que são descritas ocasiões, atividades e/ou sentimentos relacionados à utilização do app ou às tarefas realizadas. A partir destas histórias podemos saber o que esses usuários fazem no seu cotidiano, para quê eles usam o app do Grasshopper, quais são suas nescessidades e quais os sentimentos do usuário ao realizar determinadas tarefas. E por fim, podemos, então, realizar a elicitação de requisitos a partir de tais histórias.
Storytelling
Para o desenvolvimento destas Storytellings, nós utilizaremos dos questionários respondidos pelos usuários e das personas desenvolvidas a partir dos perfis de usuários coletados.
Paulo de Sampaio
Paulo em seu dia a dia como engenheiro aeroespacial sempre possui muitos problemas matemáticos que levam muito tempo para serem resolvidos. A partir de tal situação, começou a procurar por softwares que pudessem resolver seu problemas, mas muitos requeriam uma lógica de programação pelo menos básica para usá-los. Tendo isto em vista, começou a buscar por cursos de programação para satisfazer sua nescessidade. Com isso, encontrou o app do Grasshopper que fornecia a lógica de programação de forma gamificada, rápida e gratuita, fazendo com que Paulo não precisasse sair de sua rotina para fazer o curso e nem levasse muito tempo para aprender.
Roberta Paiva
Roberta acaba de terminar o ensino médio sem um emprego, mas com um foco certo, se tornar programadora. Com este foco, ela busca encontrar cursos de programação para iniciar na carreira, e como muitos fazem, pesquisa diretamente no Google em busca de cursos de linguagem de programação. Como recomendação, a pesquisa indica app de ensino de programação da Google a ela. Logo, por confiar na empresa, ela opta por começar a usar o aplicativo, sem ter nenhuma noção de como programa.
João Falcão
João está em seu 3° semestre na UnB. Seu curso de engenharia de software cria uma nescessidade de que o aluno precissa aprender a programar. Com este problema em vista, João faz uma pesquisa sobre quais linguagens de programação estão em alta e observa que JavaScript é uma delas. Com essa informação, João busca na internet por cursos de JavaScript e encontra o app do Grasshopper. Como recomendação de amigos, fica interessado pois o app conta com uma trilha a ser seguida e de forma gamificada. Então, João, com uma base em programação, se aventura no app de estudos com o foco de melhorar suas habilidades e crescer profissionalmente.
Elicitação de Requisitos
A partir das histórias desenvolvidas, foram elicitados requisitos funcionais (Tabela 1) e não-funcionais (Tabela 2).
Legenda:
- ST: Storytelling
Requisitos Funcionais
| ID | Descrição |
|---|---|
| ST01 | Eu, como usuário, gostaria de definir meus horários de estudo, para poder se encaixar em meu horário de trabalho |
| ST02 | Eu, como usuário, gostaria de realizar tarefas focadas em lógica, para aprender o que nescessito mais rápido |
| ST03 | Eu, como usuário, gostaria de navegar entre as tarefas, para poder buscar as relevantes para mim |
| ST04 | Eu, como usuário, gostaria de realizar tarefas relacionadas a cálculos matemáticos, para poder aplicar em meu dia a dia |
| ST06 | Eu, como usuário, gostaria de logar na aplicação com minha conta da Google, para facilitar meu login |
| ST09 | Eu, como usuário, gostaria de ter um sistema para treinar meus conhecimentos, para aperfeiçoar meu conhecimento |
| ST11 | Eu, como usuário, gostaria de definir o nível de dificuldade das minhas tarefas, para nivelar com meu conhecimento |
| ST13 | Eu, como usuário, gostaria de acompanhar meu avanço, para ter noção de como estou indo nos estudos |
Requisitos Não-Funcionais
| ID | Descrição |
|---|---|
| ST05 | Eu, como usuário, gostaria de aprender do zero como programar, para aprender a programar |
| ST07 | Eu, como usuário, gostaria de aprender uma linguagem de programação, para poder me capacitar |
| ST08 | Eu, como usuário, gostaria de ter uma trilha de ensinamentos para seguir, para ter um guia de estudos |
| ST10 | Eu, como usuário, gostaria de um material de apoio, para ter mais conteúdos para estudar |
| ST12 | Eu, como usuário, gostaria de ter um passo a passo para realizar as tarefas, para aprender de forma fácil |
| ST14 | Eu, como usuário, gostaria de aprender sobre as bibliotecas da linguagem, para aumentar o escopo dos meus conhecimentos |
| ST15 | Eu, como usuário, gostaria de ter ensino gratuito, para ser mais acessível as minhas condições |
Gravação da Elicitação
Referências
Storytelling: o que é, técnicas e como fazer histórias incríveis. Disponível em: https://rockcontent.com/br/talent-blog/storytelling/#:~:text=Storytelling%20%C3%A9%20um%20termo%20em,uma%20mensagem%20de%20forma%20inesquec%C3%ADvel.. Acesso em: 26 nov. 2022.
Histórico de versão
| Versão | Data | Descrição | Autor | Revisor |
|---|---|---|---|---|
| 1.0 | 26/11/2022 | Criado os Storytelling | Wildemberg Sales | Caio Vitor |
| 1.1 | 26/11/2022 | Criado elicitação do storytelling | Wildemberg Sales, Phelipe de Souza | Caio Vitor |
| 1.2 | 27/11/2022 | Conserto da gravação | Lucas Lopes | Wildemberg Sales |
| 1.3 | 29/11/2022 | Mudança no formato da tabela | João Pedro | Wildemberg Sales |
| 1.4 | 26/12/2022 | Correções da verificação | Lucas Lopes | Wildemberg Sales |